ユニコンラボ解決の模索と手法
組織風土調査
- ３０項目以上からなるアンケートを実施し、管理職者（層）と一般職との認識の一致・差異（ギャップ）を明らかにする
↓ - 質問を６領域（要素）に分割して、職場風土の特徴を導き出す
↓ - 領域（要素）相互の関連性から、職場風土改善の手がかりを見出す
↓ - 調査結果をフィードバックして、それぞれの行動目標（課題）を明確にする
↓ - 管理職を対象に結果を報告し、（管理職者全体としての）解決策を検討させる
↓ - 上記４）５）とともに、Ｐ→Ｄ→Ｃ→Ａサイクルを構築する
大学経営の担い手として、職員の力量が問われています。
大学は学問・研究のための組織であることから、理論偏重になる危険性と常に隣り合わせています。
教育・研究を専門とする教員と、マネジメント、アドミニストレーションの中心的担い手となるべき職員がどう協働していくか。 そのために職員同士で共に考え、切磋琢磨することによって、理論を超えた組織の変革、仕事の見直し、新たな職員像を創りあげたいという志でスタートしました。
